En los últimos años se han .multiplicado - quizá con algún exceso - las historias, tratados o resúmenes del método de las generaciones literarias. Hasta el lector de español, generalmente a trasmano de todo lo que signifique novedad en crítica literaria, ha podido disfrutar de una relativa abundancia de textos más o menos críticos. A los ya reseñados en un artículo sobre la generación uruguaya del 900, quisiera agregar hoy otros dos trabajos (de Henri Peyre, de S. Serrano Poncela) que aportan reflexiones al comentado asunto.

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